按照《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》文件精神，和水利部党组《关于印发〈中共水利部党组关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案〉的通知》（水党［2008］32号）要求，中国水科院开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）自2008年10月开始到2009年2月基本完成。为切实搞好学习实践活动，结合我院实际，制定以下实施方案。
一、深刻认识开展学习实践活动的重大意义
党的十七大决定，在全党开展深入学习实践科学发展观活动。这是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表了重要讲话，从战略和全局高度准确分析了世情、国情、党情的发展变化，深刻阐明了深入贯彻落实科学发展观的重大意义，对深入学习实践科学发展观活动提出了明确要求，是指引全党搞好学习实践活动，推动科学发展观深入贯彻落实的纲领性文件。水利部党组根据中央关于第一批开展深入学习实践科学发展观活动的总体安排和要求，对水利部开展深入学习实践科学发展观活动进行了全面动员和部署，水利部党组书记、部长陈雷在动员讲话中强调，要深入贯彻落实科学发展观，扎实开展学习实践活动，圆满完成学习实践科学发展观活动各项任务，确保取得实实在在的成效，推动水利又好又快发展，为全面建设小康社会做出新的更大贡献。
各基层党组织要认真学习、深刻领会党中央和水利部领导的重要讲话精神，引导广大党员特别是党员领导干部紧密联系思想实际和工作实际，充分认识开展学习实践活动的重大现实意义和紧迫性，全面把握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则和方法步骤，进一步认清形势，坚定信心，切实把思想认识统一到党中央和水利部党组的决策部署上来。
中国水科院作为水利部直属的综合性水利水电科研机构，在推动水利科技进步、加快水利现代化发展中发挥着主力军和突击队的重要作用。我们的党员干部对科学发展观的认识水平如何、领导和推动科学发展的能力如何，将关系到我院贯彻落实科学发展观的成效，关系到以科技进步推动水利现代化，关系到水利的科学发展、和谐发展和又好又快发展。参加学习实践活动的各基层党组织要深化对搞好学习实践活动重要性和必要性的认识，切实增强责任感和使命感，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，着力抓好学习实践活动，使党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，确保学习实践活动取得实实在在的效果。
二、指导思想、目标要求和主要原则
（一）指导思想
全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织我院全体党员特别是处级以上领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约我院科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于我院科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，使我院各项工作更加符合科学发展观的要求，把广大干部职工的发展积极性进一步引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到我院工作的各层面、各环节中去，努力达到思想更加统一、行动更加自觉、机制更加完善、发展更加协调。
（二）目标要求
通过学习实践活动，要达到以下目标要求：
一是提高思想认识。进一步加深广大党员特别是处级以上党员领导干部对科学发展观的理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；进一步按照科学发展观的要求解放思想，转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，使处级以上领导班子和党员领导干部在“要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展”等重大问题上形成共识，把思想认识统一到科学发展观的要求上来。
二是解决突出问题。努力解决影响和制约我院科学发展的突出问题，解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题；进一步明确促进我院科学发展的工作思路，完善我院总体发展战略规划；进一步加强处级以上领导班子思想政治建设，推动广大党员特别是处级以上党员领导干部讲党性、重品行、作表率。
三是创新体制机制。进一步以改革创新精神推进我院工作，创新方式方法，加强制度建设，推进制度落实。院领导班子着重建立健全推动我院科学发展的各项政策规定和体制机制；院属各部门、各单位着重建立健全体现科学发展观要求的规章制度，努力为科学发展观的贯彻落实营造良好的政策制度环境。
四是促进科学发展。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点。通过学习实践活动，把科学发展观的要求转化为推动我院科学发展的坚强意志、服务水利中心工作的正确思路、加强自主创新的实际能力、建设世界一流水利水电科研院的具体措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动，为促进水利又好又快发展做出应有贡献。
（三）主要原则
在学习实践活动中要着重把握以下主要原则：
一是坚持解放思想。以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步提高认识、更新发展观念、拓宽工作思路、破解工作难题、完善体制机制，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合经济社会发展规律、自然规律和党的执政规律，更加符合科学发展观的要求。
二是突出实践特色。紧紧围绕科学发展主题，紧密结合我院实际，以建设世界一流水利水电科研院为实践载体，把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大的一系列重大部署结合起来，与践行水利部可持续发展治水思路结合起来，与推进我院科研事业又好又快发展结合起来。通过学习推动实践，在推进实践中深化学习。
三是贯彻群众路线。充分发扬民主，吸收群众全程参与，认真听取群众意见建议，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，以求真务实的精神努力查找和解决存在的突出问题，把群众满意作为评价活动成效的重要依据，切实做到让群众满意。
四是正面教育为主。坚持高标准、严要求，组织广大党员、干部深入学习实践科学发展观，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，认真开展批评和自我批评，进一步明确努力方向。查找和剖析问题既要严格要求，又不搞人人过关，注意保护党员、干部推动科学发展的积极性。
三、组织领导
按照上级要求，为切实搞好深入学习实践科学发展观活动，院党委决定成立中国水科院深入学习实践科学发展观活动领导小组，下设办公室，负责学习实践活动的组织领导、协调指导和督促检查等工作。
（一）中国水科院深入学习实践科学发展观活动领导小组
组 长：匡尚富 （党委书记、院长）
副组长：陈祥建 （党委专职副书记）
刘之平 （党委常委、副院长）
成 员：殷人琦 （党委委员、党办主任）
闫志敏 （党委委员、党委组织部部长）
马松泉 （院工会常务副主席）
李锦秀 （院办公室主任）
陈道文 （党委委员、人事劳动教育处处长）
阮本清 （党委委员、科研管理与规划计划处处长）窦玉林 （党委委员、财务与资产管理处处长）
王 萍 （党委委员、监察与审计处处长）
彭 静 （院国际合作处处长）
王 浩 （党委委员、水资源研究所所长）
高占义 （党委委员、水利研究所所长）
王德宽 （党委委员、中水科技公司总经理）
鲁一晖 （党委委员、结构材料所（企）所长）
（二）中国水科院深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室
主 任 陈祥建 （党委专职副书记）
成 员 殷人琦 （党委委员、党办主任）
闫志敏 （党委委员、党委组织部部长）
陈道文 （党委委员、人事劳动教育处处长）
王 萍 （党委委员、监察与审计处处长）
马 静 （党委宣传部副部长）
崔亦昊 （科研管理与规划计划处副处长）
办公室下设综合协调组、研究指导组、信息宣传组。
四、开展学习实践活动要解决的重点问题
开展学习实践活动，关键在于取得实效。要全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，紧密联系我院实际，坚持边学边改，着力找准并解决影响和制约我院科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面的突出问题。
从近年来我院深入贯彻落实科学发展观的实践看，院党委带领各基层党组织和广大党员，坚持以科学发展观统领全局，积极践行可持续发展治水思路，加强科技创新能力建设，为水资源的可持续利用和水利水电事业的可持续发展提供了有力的科技支撑和保障。但是，也必须看到，与我国经济社会发展对水利水电科技的要求相比，与国际一流的科研院所相比，还有不小的差距，前进的道路中还面临不少困难和问题，突出的是：一是有些同志对科学发展观的学习和实践上还存在一些偏差，对我院发展的总体目标、发展思路理解还不够深入，把握还不够全面，贯彻落实的自觉性还不够高。二是科技创新的能力还不能完全满足我国水利水电发展对科技的要求，科技基础设施与条件平台建设亟待加强，科技储备、自主研究能力、超前性研究、原创性和自有知识产权的科技成果有待提高。三是管理机制需要进一步完善，行政管理、科研管理、科技企业管理、资金管理等方式有待进一步明确。四是国际竞争力和国际化影响亟待进一步扩大，尚缺乏国际型学科带头人和新兴交叉学科领域核心学术带头人。五是在和谐建设上还有待加强，团队创新精神有待进一步提高，和谐文化建设需要进一步加强。各基层单位党组织要以这次学习实践科学发展观活动为契机，在学习调研、广泛征求意见和召开专题民主生活会的基础上，认真查摆和梳理贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，要着重从以下几个方面做出不懈努力。
（一）抓住机遇，科学发展，进一步提高服务发展大局的能力。要紧紧抓住历史机遇，科学发展，肩负起时代使命，围绕水利中心工作，服务新时期水利发展与改革大局，发挥学科综合、门类齐全的优势，力争在重大战略研究、重大水利科技专题、重大水利科技创新等方面，多出成果，多做贡献；在水资源、水环境、水安全、水生态等领域加大科学研究和技术研发力度；重视水文化建设，以水资源的可持续利用支撑经济社会的可持续发展，为建设生态文明提供有效的科技支撑和保障。
（二） 立足实际，勇于创新，进一步提高自主创新的能力。要紧密结合水利工作实际，始终将提升自主创新能力，促进科技发展作为首要任务，积极构建科学的水利水电科技创新体系。不断加强学科建设，突出重点学科、巩固优势学科、发展新兴学科、加强交叉学科，要紧紧围绕防汛抗旱减灾、水资源短缺、水污染防治和水生态四个重点领域，以研究解决水利发展中战略性、全局性、前瞻性、基础性的科学技术问题和解决经济建设中重大水利水电工程关键技术问题为重点，针对核心水问题，从理论、方法、技术、标准、规范等不同层次开展研究，用水利自主创新的成果，解决制约我国经济社会可持续发展的水问题，支撑水利水电事业的全面协调持续发展。
（三）以人为本，强化队伍，进一步提高核心竞争的能力。要贯彻落实科学发展观和树立正确的人才观，着眼于我院的长远发展和对人才的整体需求，坚持以人为本、突出能力，建立科学合理的人才体系，实施“人才强院”，通过有效开发人才资源，着力提升党政管理人才、专业技术人才、企业经营管理人才、技能人才的学习能力、实践能力、创新能力和参与竞争能力，开创“人才辈出、人尽其才、才尽其用”的良好局面，建设成一支高素质的人才队伍，不断增强我院的核心竞争力，促进我院可持续发展，为我院又好又快的发展提供科技和人才支撑。
（四） 谋划未来，制度保障，进一步提高科学管理的能力。要根据实际情况，对现有的制度规定进行系统清理，完善我院总体发展规划。要制定相关的机制和政策，如人才培养、引进、使用和管理制度、改革分配制度、建立健全完善激励机制等，在行政管理、企业管理和科研管理中实现制度化、科学化、规范化和信息化的管理，进一步提高广大党员领导干部的科学管理能力。
（五） 齐心协力，共谋发展，进一步提高促进和谐的能力。要继续坚持科学发展道路，继续传承“献身、负责、求实”的水利行业精神和“创新、求实、敬业、奉献”的水科院精神，齐心协力干工作、众人一心谋发展、理解支持促和谐、目标一致创一流，在建设世界一流的中国水科院中使广大党员领导干部进一步提高促进和谐的能力。
各基层党组织查找和解决突出问题，要坚持从实际出发，明确哪些问题已具备条件，在学习实践活动期间可以解决；哪些问题难度较大，需要较长时间才能解决。解决问题要突出重点，坚持什么问题突出就着力解决什么问题，多为职工群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事。
五、参加范围和步骤安排
在开展学习实践活动前，首先要认真做好思想、组织等各项准备工作。各基层党组织要召开会议对学习实践活动进行专题研究，根据院党委统一部署和安排，认真贯彻落实各项任务要求，并联系本部门、本单位工作实际，制定切实可行的实施计划，由党组织主要负责同志进一步深入进行思想发动，充分调动广大党员干部参加学习实践活动的积极性。
参加范围：以处级以上领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加。
工作步骤：我院学习实践活动原则上与水利部机关同步实施，按照以下三个阶段进行。
第一阶段：学习调研（2008年10月初到11月中旬）。
重点抓好三个环节:
（一）学习培训。学习的重点内容为党的十七大精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神。处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读，撰写学习心得体会，并带头为所在支部作学习报告。院党委将组织理论学习中心组专题学习，10月下旬分2期对处级以上党员领导干部进行集中学习培训，采取院领导班子成员作学习报告、邀请专家作辅导讲座、集中学习和讨论交流相结合等方式进行；还将在11月上旬组织开展全院范围内的科学发展观知识竞赛，调动党员学习积极性，营造良好学习氛围。除参加院统一组织的学习外，各基层党组织还要结合工作实际，制定学习计划，采取个人自学、集中学习、专题辅导、集体研讨等形式，组织党员个人认真学习，特别是要注意丰富学习形式，创新学习载体，提高学习效果。各基层党组织要建立学习档案、考勤制度、记录制度等，确保学习时间、人员、内容和保障条件的落实。
（二）深入调研。在深入学习提高的基础上，认真组织开展调研活动。调研要认真总结经验教训，精心选择正反两方面的案例进行剖析，努力提高党员领导干部分析与解决实际问题的能力，更好地从理论与实践的结合上加深对落实科学发展观的认识。院领导班子成员都要结合各自分工，着重围绕增强对科学发展观认识、提高科学民主决策能力、构建科技创新体系、提升自主创新能力、关注民生民意问题、营造和谐文化氛围、增强党性修养和改进干部作风等方面，确定调研课题，带队开展调研，广泛听取意见建议，认真撰写调研报告，及时进行调研成果交流。处级以上领导班子要广泛听取上级领导、相关部门和单位、党员群众的意见和建议，着重梳理出本部门、本单位在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，形成领导班子专题调研报告。处级以上党员领导干部都要结合自身岗位和实际工作认真听取意见。
（三）围绕科学发展进行解放思想讨论。按照科学发展观要求，院党委将紧密联系工作实际和党员干部的思想实际，组织开展以“发挥科技引领作用，支撑水利创新发展”为主题的解放思想讨论活动和“我为水利科研发展献言献策”活动，引导广大党员特别是党员领导干部把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，克服满足现状、因循守旧等思想，开创思想解放的新境界，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。通过活动，进一步加深广大党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解，切实增强责任意识、发展意识和机遇意识，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，在事关我院要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识。
第二阶段：分析检查（2008年11月下旬到12月底）。
重点抓好三个环节 :
（一）召开领导班子专题民主生活会。党员处以上干部专题民主生活会要围绕深入贯彻落实科学发展观，进一步推动我院科学发展确定主题。处级以上领导班子成员要结合分工，重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。民主生活会前，班子成员之间要相互谈心，交换看法，认真听取群众意见，认真撰写发言材料，做好充分准备。专题民主生活会与年度民主生活会合并召开，适当扩大列席人员范围。院学习实践活动领导小组将派联络组成员列席会议、加强指导。各党支部要召开党员专题组织生活会，按照科学发展观要求，组织党员分析查找自身差距和不足，明确努力方向。党委常委要参加院领导班子专题民主生活会，还要参加所在支部和联系点的专题组织生活会。对民主生活会和组织生活会既要严格要求，提高质量，又不搞人人过关，注意保护党员、干部推动科学发展的积极性。
（二）形成领导班子分析检查报告。处级以上领导班子分析检查报告要紧密联系实际，在回顾十六大以来贯彻落实科学发展观情况，充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，认真查摆问题，深刻分析原因，确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施等。分析检查报告一般包括六个部分内容：近年来贯彻落实科学发展观的情况；存在的突出问题；存在问题的主客观原因特别是主观原因分析；在学习实践活动中形成的新认识；今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措；加强领导班子自身建设的具体举措。分析检查报告要突出检查和分析这两个环节，避免写成工作总结或工作报告。各部门各单位学习实践活动第一负责人要全程主持分析检查报告的撰写。初稿形成后，以适当方式广泛听取各方面意见，经党组织扩大会议充分讨论后，反复修改完善。
（三）组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后，要认真组织评议，广泛征求党员、群众的意见。院领导班子分析检查报告，将通过召开座谈会和书面的形式，组织党员群众包括处以上党员干部和支部书记代表、民主党派和无党派人士代表、离退休职工代表等进行评议。处级以上领导班子分析检查报告，根据实际情况吸收熟悉情况、有代表性的人员参加评议。参加评议人员可着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中来。分析检查报告和评议结果要在一定范围公开。院领导班子分析检查报告在全院范围内公布，处级以上领导班子分析检查报告在本部门、本单位全体党员群众范围内公布。
第三阶段：整改落实（从2009年1月初到2月）。
重点抓好三个环节 :
（一）制定整改落实方案。整改落实方案应以分析检查报告为依据，注重可操作性。要对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实的目标、方式和时限要求，明确分管领导、分管部门，使整改落实工作有章可循。院领导班子整改落实方案制定后，向全院党员群众公布，接受监督。处级以上领导班子整改落实方案要向所在部门、单位党员群众公布，接受监督，并报院学习实践活动领导小组办公室备案。广大党员要围绕制定、落实整改方案，积极建言献策，努力转变作风、改进工作。
（二）集中解决突出问题。进一步明确科学发展的工作思路、工作方向和工作方法，切实解决查找出来的突出问题，多为职工群众办促进科学发展的好事和实事。院领导班子侧重解决事关我院中心工作和宏观政策层面的突出问题，各基层党组织要下大气力解决本部门、本单位涉及自身发展和职工切身利益的问题。对能够马上整改的问题，立即整改；对通过努力能够解决的问题，限期整改；对受条件限制一时难以解决的问题，说明情况，订出计划，争取尽快解决。解决问题要防止形式主义和短期行为，同时不能把解决这类问题简单理解为改善干部职工的福利待遇。
（三）完善体制机制。从促进科学发展的需要出发，积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题，逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。院领导班子将着重从推进科技管理体制和运行机制改革、人事制度改革，落实自主创新激励机制及政策，规范科研管理等方面，建立健全推动科学发展的政策规定和体制机制。院属各部门、各单位着重建立健全体现科学发展观要求的规章制度。从学习实践活动一开始，就要重视做好创新体制机制工作，认真学习掌握党的方针政策和国家法律法规，充分借鉴学习调研成果，充分运用领导班子分析检查报告，勇于突破制约科学发展的体制机制束缚。
学习实践活动基本完成时，要做好活动的总结工作，并采取适当方式向党员、群众通报。在此基础上，对学习实践活动进行满意度测评。主要测评对解决我院影响和制约科学发展突出问题的满意度，对开展学习实践活动情况的满意度。院党委的测评，由水利部学习实践活动领导小组组织实施。对我院基层党组织的测评，由院学习实践活动领导小组组织实施，采取随机抽样调查方式进行测评。对测评结果要以适当方式向群众公布。院党委和各基层党组织根据测评情况，将进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
六、加强学习实践活动的领导和指导
开展学习实践活动，是全党政治生活中的一件大事。各基层党组织要把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善体制机制贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终，坚持进度服从质量，确保学习实践活动取得实效。
（一）落实领导责任。我院学习实践活动在院党委统一领导下开展工作。院党委书记匡尚富履行第一责任人的职责，院党委副书记陈祥建、党委常委刘之平履行直接责任人的职责。各基层单位的党员“一把手”为本单位学习实践活动的第一责任人，基层党组织负责人为直接责任人；单位“一把手”不是党员的，基层党组织负责人为第一责任人。院领导班子成员将结合分工建立联系点制度，深入基层党组织检查指导，为联系点作学习报告，审核联系点领导班子的分析检查报告和整改落实方案。根据需要，院学习实践活动领导小组将向基层党组织派出联络组，及时了解掌握所联系单位的活动进展情况，进行督导，提出建议，向学习实践活动办公室反映情况，当好参谋。
（二）加强分类指导。在坚持学习实践活动总体要求的前提下，针对职能管理部门、非营利研究所（中心）、科技企业、后勤企业、综合事业部门等不同岗位，处级以上党员领导干部、普通党员等不同层面，分别提出有针对性的具体要求，分类分层进行指导，增强活动的针对性和实效性。要从实际出发，组织好离退休职工中的党员、在读研究生中的党员参加学习实践活动。
（三）鼓励探索创新。各基层党组织开展学习实践活动的具体方式方法可因地制宜作出安排，鼓励大胆探索，勇于创新形式，确保广大党员全员全程参加。在坚持学习实践活动基本要求的前提下，尊重基层党组织的首创精神，认真听取群众意见建议。学习实践活动要讲成本、重实效，防止铺张浪费、搞文山会海，杜绝形式主义。
（四）营造良好氛围。院学习实践活动办公室要办好“水科院深入学习实践科学发展观活动”专题网页，充分发挥院内刊《水科之声》、院网、宣传栏等宣传阵地的作用，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义，宣传学习实践科学发展观的先进典型，宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效，为开展学习实践活动营造良好氛围。
（五）做到两不误、两促进。我院即将迎来组建50周年，这是我院发展史上的一个重要里程碑，也是我院承前启后、继往开来的新起点，未来的发展任重道远。全院各基层党组织和全体党员要把学习实践活动当作推动我院发展的重要机遇和强大动力，把学习实践活动同深入贯彻落实党的十七大的一系列重大部署，同践行水利部可持续发展治水思路，同推进我院科研事业又好又快发展相结合，通过学习实践活动促进各项工作，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。
各基层党组织制定的具体实施计划，要报院学习实践活动领导小组备案。学习实践活动的有关情况，要及时向院学习实践活动领导小组报告，加强上下沟通和宣传引导。学习实践活动结束后，要向院学习实践活动领导小组报送总结材料。
附件1：中国水科院深入学习实践科学发展观活动安排表
